Enseignement

Construisons une membrane

L’objectif de cette séance est de travailler sur la structure des membranes. Le travail s’effectue en 7 groupes de 4 étudiants. La séance est découpée en trois parties:

  • tableau tournant (30 min):
    La première partie est inspirée du tableau tournant selon la modalité mise en place par JC Cailliez (voir ici). Le thème: construire un schémas de la membrane cellulaire et des mécanismes d’entrée/sortie. les groupes ont 3 minutes environ pour travailler sur un tableau puis passent sur le suivant où il doivent reprendre le travail entamé par leurs camarades. L’objectif est bien entendu de favoriser la discussion. Quand la dernière rotation arrive les schémas ont globalement convergé. Les étudiants choisissent celui qu’ils préfèrent et tout le groupe l’observe pour s’assurer que l’on a atteint une description globalement satisfaisante.
  • construction des modèles (1 h):
    Nous nous inspirons ici d’une séance existante (voir ici). L’objectif est de construire un modèle physique de la membrane. La contrainte est d’utiliser le matériel disponible sur place.
    Les résultats sont plutôt intéressant:
    mbne5
    mbne4
    mbne3
    mbne2
  • présentation des modèles (30 min):
    Chaque groupe présente rapidement son modèle et explique ce qu’il représente: e.g. endocytose, transport actif, etc…

Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out / Change )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out / Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out / Change )

Google+ photo

You are commenting using your Google+ account. Log Out / Change )

Connecting to %s