Uncategorized

Jeux de découverte scientifique

J’ai récemment écrit un post sur les jeux ayant un impact à l’occasion de l’événement G4C à Paris (lien). Mais j’ai passé sous silence deux catégories importantes (en général et pour moi) l’enseignement et les jeux de découverte scientifique. Tout d’abord une vidéo décrivant les jeux de science citoyenne: Et un résumé sous forme de… Continue reading Jeux de découverte scientifique

Uncategorized

Jeux pour apprendre l’histoire/géographie

Il existe de nombreux jeux permettant d’apprendre l’histoire et la géographie, et des articles pour les décrire (1).  On peut notamment citer les jeux de Marc Berthou et Dominique Natanson (2) et Mila Saint Anne (3) qui utilisent très bien la mécanique des jeux de rôle. Le détournement de jeux grand public est aussi bien… Continue reading Jeux pour apprendre l’histoire/géographie

Uncategorized

Découvrir 12 pratiques pédagogiques actives pour l’enseignement supérieur

Originally posted on Pédagogie universitaire – Enseigner et Apprendre en Enseignement Supérieur:
Dans cet article, je partage le matériel de formation que nous utilisons, avec ma collègue Deborah Dominguez, pour faire découvrir aux enseignant·e·s 12 méthodes actives d’enseignement. Cet atelier d’1h30 se déroule en mode Jigsaw, comme dans l’atelier “Articuler le travail des étudiant·e·s…

Uncategorized

La draisienne est-elle une étape pour apprendre le vélo?

La physique du vélo est complexe (voir par exemple les travaux sur les équations du mouvement, 1). Apprendre a faire du vélo est également compliqué. Intuitivement on peut découper le problème en deux: équilibre et propulsion et par la suite penser que la draisienne est une étape naturelle pour apprendre le vélo (2). Pour commencer… Continue reading La draisienne est-elle une étape pour apprendre le vélo?